النمو والتطور
متابعة نمو الطفل ومراحل تطوره بمرور الوقت.
آخر تعديل
- Home
- Knowledge Base
- Health Topics A-Z
- النمو والتطور
في هذه الصفحة
أهم النقاط
- مخططات النمو: مخططات منظمة الصحة العالمية (WHO) دون عمر سنتين، ومخططات CDC ابتداءً من عمر سنتين
- ما يهم: الاتجاه بمرور الوقت، وليس نقطة منفردة
- أكثر تغيير مفيد بمفرده: التزم بزيارات فحص الطفل السليم.
- الخطأ الأكثر شيوعًا: مقارنة طفلك بالأطفال الآخرين بدلًا من مقارنته بمخططه الخاص.
- راجع الطبيب إذا انطبقت عليك أيٌّ من العلامات الواردة تحت «متى تطلب المساعدة» أدناه.
لماذا يهم
النمط على مخطط النمو بمرور الوقت أهم بكثير من أي قياس منفرد.
الأرقام، في مكان واحد
| المقياس | الرقم |
|---|---|
| مخططات النمو | مخططات منظمة الصحة العالمية (WHO) دون عمر سنتين، ومخططات CDC ابتداءً من عمر سنتين |
| ما يهم | الاتجاه بمرور الوقت، وليس نقطة منفردة |
| الهبوط عبر خطوط المئين | يستدعي الفحص |
| زيارات فحص الطفل السليم | مجدولة في أعمار محددة، وتشمل فحص التطور |
| التدخل المبكر | تقييم مجاني أو منخفض التكلفة للأطفال دون 3 سنوات الذين قد يعانون تأخرًا |
ما يفيد
- التزم بزيارات فحص الطفل السليم
- تابع مراحل التطور بقائمة مرجعية وأحضرها في المواعيد
- عبّر عن مخاوفك مبكرًا؛ فأنت أعرف الناس بطفلك
- اسأل عن فحص السمع والبصر إذا تأخر الكلام
ما يجب تجنبه
- مقارنة طفلك بالأطفال الآخرين بدلًا من مقارنته بمخططه الخاص
- الانتظار لمعرفة ما إذا كان الطفل سيلحق بأقرانه في الكلام
- القلق من قياس منخفض منفرد بمعزل عن غيره
بالتفصيل
ينمو كل طفل ويتطور بوتيرته الخاصة، ضمن نطاق واسع من الطبيعي. ويشير النمو إلى الحجم الجسدي، مثل الوزن والطول ومحيط الرأس. أما التطور فيشمل المهارات التي يكتسبها الطفل: الحركة، والتواصل، واللعب، والتعلّم، والتفاعل مع الآخرين. ويسير كلاهما بترتيب متوقع إلى حد كبير، رغم أن التوقيت يتفاوت كثيرًا من طفل إلى آخر.
تقارن مخططات النمو قياسات الطفل بقياسات مجموعة كبيرة من الأطفال من العمر والجنس نفسيهما. فالطفل الواقع على المئين 10 يتمتع بالصحة نفسها التي يتمتع بها الطفل الواقع على المئين 90، ما دام كل منهما يتبع منحناه الخاص. وما يلفت الانتباه هو تغيّر النمط، مثل هبوط الطفل عبر خطين رئيسيين من خطوط المئين، أو تحرّك الوزن والطول بشكل مختلف جدًا أحدهما عن الآخر.
تعمل مراحل التطور بالطريقة نفسها. فهي الأعمار النمطية التي يستطيع معظم الأطفال بحلولها القيام بأشياء مثل الابتسام أو الجلوس أو المشي أو ربط الكلمات. والتأخر قليلًا في بلوغ مرحلة واحدة شائع وكثيرًا ما يُحلّ من تلقاء نفسه، لكن نمط التأخر، أو فقدان مهارات اكتسبها الطفل من قبل، يستحق اهتمامًا فوريًا. ويكون الدماغ في أقصى قابليته للتكيف في السنوات الأولى، ولهذا يُحدث الدعم المبكر فرقًا كبيرًا.
العلامات والأعراض
- اتباع منحنى ثابت على مخطط النمو، أيًا كان المئين
- اكتساب مهارات جديدة في الحركة واللغة واللعب بمرور الوقت
- عدم المناغاة أو الإشارة أو الاستجابة عند مناداته باسمه في حدود عيد الميلاد الأول
- كلمات قليلة أو انعدامها في حدود عمر 18 شهرًا، أو عدم وجود عبارات من كلمتين بحلول عمر سنتين
- تيبّس أو ارتخاء غير معتاد، أو استخدام أحد جانبي الجسم أكثر بكثير من الآخر
- فقدان مهارات الكلام أو المهارات الاجتماعية أو الحركية التي كان قد اكتسبها
الأسباب وعوامل الخطر
- الوراثة، خاصة أطوال الوالدين، التي تشكّل نمط نمو الطفل بقوة
- التغذية، بما في ذلك جودة الطعام وكميته وأي صعوبات في التغذية
- الولادة المبكرة، التي قد تؤثر في النمو المبكر وتوقيت مراحل التطور
- مشكلات السمع أو البصر التي تبطئ اكتساب اللغة والتعلّم
- الأمراض المزمنة أو الحالات الهرمونية أو الاضطرابات الهضمية التي تؤثر في النمو
- الحالات النمائية مثل التوحد أو الشلل الدماغي أو المتلازمات الوراثية
كيف يتم التحقق
في كل زيارة لفحص الطفل السليم، يقيس طبيب طفلك الوزن والطول، ومحيط الرأس في السنوات الأولى، ويسجّلها على مخططات النمو. وتتضمن الإرشادات الأمريكية أيضًا فحصًا كشفيًا منظّمًا للتطور في أعمار محددة، مثل 9 و18 و30 شهرًا، وفحصًا كشفيًا خاصًا بالتوحد في عمر 18 و24 شهرًا. وتسأل هذه الاستبيانات عن المهارات التي يُظهرها طفلك في المنزل.
إذا أثار الفحص الكشفي أو ملاحظاتك أنت مخاوف، فالخطوة التالية عادةً هي تقييم أشمل. وقد يشمل ذلك اختبارات السمع والبصر، أو فحوص الدم، أو إحالة إلى طبيب أطفال متخصص في النمو والتطور، أو تقييمًا من خلال برنامج التدخل المبكر في ولايتك للأطفال دون عمر 3 سنوات. ويمكن تقييم الأطفال من عمر 3 سنوات فأكثر من خلال منطقتك التعليمية العامة المحلية، حتى لو لم يلتحقوا بالمدرسة بعد.
مواضيع ذات صلة
- البلوغ: ما تدعمه الإرشادات المنشورة (صحة المراهقين)
- مؤشر كتلة الجسم: ما تقوله الأدلة فعلًا (إدارة الوزن)
- جدول تطعيمات الأطفال: ما تدعمه الإرشادات المنشورة (اللقاحات)
- الأدلة حول النوم لدى الأطفال، بلا تهويل (النوم)
إلى أين بعد ذلك
- الأدلة حول النمو والتطور، بلا تهويل
- فهم النمو والتطور: شرح بلغة واضحة
- صحة الأطفال: الدليل الشامل
- الأدلة حول العدوى الشائعة لدى الأطفال، بلا تهويل
- سلامة الأطفال في المنزل: تمييز الأدلة من الضجيج
متى تطلب المساعدة
راجع طبيب طفلك إذا كان الطفل يفقد وزنه، أو يهبط عبر خطوط المئين، أو لا يبلغ مراحل التطور المتوقعة، أو فقد مهارات كان يمتلكها، أو لا يستجيب للأصوات أو لا يتواصل بالعين. فقدان مهارات كان الطفل يمتلكها يستدعي دائمًا فحصًا سريعًا. اتصل بالرقم 911 عند حدوث نوبة تشنج، أو صعوبة التنفس، أو إذا كان الطفل مرتخيًا أو لا يمكن إيقاظه.
مصدر هذه المعلومات
كيف أُعدّت هذه الصفحة
كل رقم وتوصية وتحذير أعلاه مأخوذ من الإرشادات المذكورة في مصدر هذه المعلومات. لا شيء في هذه الصفحة مستنتج أو ملخّص أو معمّم بما يتجاوز ما تنشره تلك الجهات: حيث تذكر رقمًا فهو رقمها، وحيث تسكت نسكت نحن أيضًا. يُعاد إنشاء الصفحات كلما تغيّر السجل الأصلي. وتظهر مراجعة الطبيب المسمّى، إن تمّت، في أعلى الصفحة مع تاريخها.
إخلاء المسؤولية الطبية
هذه المقالة معلومات عامة، وليست استشارة طبية. لا يمكنها أن تأخذ في الحسبان تاريخك الصحي أو أدويتك أو ظروفك. تحدّث دائمًا إلى طبيبك أو الصيدلي أو أي مختص صحي مؤهل آخر قبل إجراء تغييرات تؤثر في علاجك، ولا تؤخر طلب الاستشارة الطبية أبدًا بسبب شيء قرأته هنا. في حالات الطوارئ، اتصل بالرقم 911.